Хиперактивността може да има различни причини. Те обикновено са включени в избора на подходящо лечение.
Какво е хиперактивност?
Често хиперактивността при децата е придружена от концентрация проблеми; такъв е случаят например при наличието на т.нар Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD). Терминът хиперактивност произлиза от гръцките или латинските думи за прекомерен и действа. По този начин хиперактивността се отнася до свръхактивно поведение при хората, което те обикновено не могат да контролират адекватно. Хиперактивността често засяга деца (момчета по-често, отколкото момичета). В медицината хиперактивността се определя като симптом, който може да бъде свързан с различни психични или дори физически заболявания. Не всяко дете, което има изразено желание да се движи, автоматично хиперактивно; хиперактивността в по-тесен смисъл е медицинска диагноза. Хиперактивността при децата често е придружена от концентрация проблеми; такъв е случаят например при наличие на т.нар Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD). Въпреки че хиперактивните деца освен всичко друго се разсейват лесно и често се държат неспокойно в училище, например, интелигентността им обикновено не е по-ниска от тази на децата, които не страдат от хиперактивност.
Причини
Не винаги е възможно да се определят ясно причините за настоящата хиперактивност. Хиперактивността може да бъде причинена например от психични заболявания като депресия or аутизъм (нарушение в развитието, което се проявява, наред с други неща, чрез ограничена междуличностна комуникация и стереотипно поведение). Физическите заболявания също могат олово до хиперактивност при засегнатите. Тези заболявания включват хипертиреоидизъм или т.нар Синдром на Ангелман - докато хипертиреоидизъм е свръхактивен щитовидната жлеза, Синдромът на Angelman се причинява от вродена ген мутация.
Болести с този симптом
- Аутизъм
- Синдром на Аспергер
- Афективни разстройства
- Синдром на Ангелман
- ADHD
- Базедовата болест
Диагноза и ход
Диагнозата хиперактивност не винаги е лесна за поставяне, тъй като границите между активно и в медицински смисъл хиперактивно дете често са размити. Специалистите поставят съответна диагноза на ниво поведенчески наблюдения и описания на болногледачите, наред с други неща, както и въз основа на резултати от различни процедури за психологически тестове. Ако има съмнение за физическо заболяване като причина за хиперактивност, това може да се провери с медицински тестове. Хиперактивността трябва да се разграничава от просто силно желание за движение, причинено например от оплаквания като синдром на неспокойните крака (неврологично разстройство). Хиперактивността може да се прояви при засегнатите индивиди още в ранна детска или детска възраст; хиперактивните малки деца, например, са склонни да показват сравнително ниско съзнание за опасност, докато са силно нетърпеливи да експериментират. Хиперактивността, която не е причинена от физическо заболяване, често отшумява или изчезва с настъпването на пубертета. В някои случаи обаче засегнатите лица все още страдат от хиперактивност в зряла възраст.
Усложнения
Хиперактивността обикновено се диагностицира като част от ADHD (Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност) при деца и юноши. В детска градина, засегнатите обикновено вече изпитват затруднения да се концентрират върху една дейност. Децата често показват и забавяне в развитието на езика, така че комуникацията е нарушена. В училище засегнатите деца обикновено имат проблеми след уроци; те са смазани от исканията за тиха и концентрация. Съответно, представянето в училище е значително нарушено. В допълнение към отделните учебни предмети, фината моторика също обикновено се нарушава, което води до нечист почерк. В допълнение, може да има увреждане на социалния живот, тъй като засегнатите лица обикновено са забележими и заради своята агресивност. Социалната изолация води до развитие на психологически проблеми през следващите години до зряла възраст. Поради постоянното безпокойство засегнатите са склонни да олово рисков начин на живот. Това увеличава вероятността, към което човекът ще се обърне алкохол и други наркотици през юношеството. Проблемите със зависимостта могат да прогресират в зряла възраст. Засегнатите индивиди имат тенденция да се развиват депресия и престъпност. Трудността с концентрацията силно ограничава живота на възрастния на работа и в семейството. Ежедневието изглежда неструктурирано и напълно случайно. Импулсивността може да повлияе и на партньора. Поради буйни припадъци на засегнатото лице, партньорът може да бъде наранен от това и партньорството може да бъде разрушено.
Кога трябва да се отиде на лекар?
Слабата хиперактивност не е лесно да се разпознае. Най-често това включва деца, но възрастните също могат да бъдат засегнати, например след прием на нови лекарства. Всеки, който чувства децата си по-неспокойни от другите, трябва да ги заведе при педиатър или семеен лекар. Възрастните, които са готови да се изправят пред диагнозата, първо отиват при семейния лекар. Темпераментът и енергията са различни неща от хиперактивността. Едно живо дете може просто да бъде подложено на предизвикателство или да се нуждае от повече чист въздух, за да изпуска пара. Лекарят диагностицира хиперактивност въз основа на типични параметри. Ако не сте сигурни дали трябва да посетите лекар, първо попитайте хората около вас. В случай на деца е полезно да говоря да се детска градина учители или учители. За възрастни се изисква такт. Други хора със сигурност ще забележат, че засегнатото лице се е променило. Добрият семеен лекар разглежда внимателно своя пациент - когото познава от години в най-добрия случай - преди да го насочи към специалисти. Ако специалистите бързо определят хиперактивността и незабавно прилагат тежки лекарства, е необходимо повишено внимание, особено в тази област. Внимателният преглед има приоритет. От друга страна, важи следното: не трябва да се приемат лекарства без рецепта без медицински съвет.
Лечение и терапия
Лечението на хиперактивността зависи, наред с други неща, от основните фактори. В случаите на хиперактивност, причинена от физическо заболяване, целта на лечението обикновено е първо да се лекува основното заболяване състояние. Често успешният контрол на основното заболяване може също да има положителен ефект върху настъпващата хиперактивност. Ако се появи хиперактивност в контекста на разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD), обикновено първо се изследва необходимостта от лечение. Ако трябва да се проведе подходящо лечение, планът за лечение обикновено е индивидуално адаптиран към съответния пациент. The притежава на хиперактивност в контекста на ADHD обикновено включва различни аспекти: Ако децата или юношите са засегнати, не само юношите, но и болногледачите (като учителите) обикновено се информират за основните характеристики на разстройството и възможните начини за справяне с него. Специалното обучение може да улесни болногледачите да се справят с хиперактивността. В контекста на психотерапевтичния мерки, засегнатото лице също може да се научи да контролира по-добре или да пренасочва хиперактивността. И накрая, при тежки или средно тежки случаи, лекарството срещу хиперактивността може да се използва като допълнително средство притежава съставна част. Съответните лекарства обикновено действат върху метаболитните процеси на мозък.
Прогноза и прогноза
Като правило предимно децата са засегнати от хиперактивност, но възрастните също могат да страдат от този симптом. Хиперактивността се характеризира главно с нарушения в концентрацията. Засегнатите хора не могат да се концентрират на работа или в училище и да показват слабо представяне. Следователно е относително трудно за хората с хиперактивност олово редовно ежедневие и редовно посещение на работа. Сравнително често хората се разболяват от хиперактивност и тя отново изчезва сама, дори без лечение. Дали този случай действително се случва, зависи силно от социалната среда на засегнатото лице и неговите общи психически и физически състояние. Хората, които имат хиперактивност от раждането, обикновено не могат да бъдат напълно излекувани. Симптомът често се лекува с лекарства, което не решава проблема напълно, а само ограничава хиперактивността. Тези лекарства трябва да се приемат отново и отново, за да може да се води обикновен ежедневен живот. По-нататъшната част от лечението протича психологически и е насочена главно към причините за хиперактивност, ако не е генетична или причинена от вредни вещества. Дали лечението на хиперактивност води до успех не може да бъде универсално предсказано.
Предотвратяване
Тъй като причините за хиперактивността не винаги могат да бъдат ясно дефинирани, предотвратяването е почти невъзможно. Ако обаче се появят симптоми на хиперактивност, ранното посещение на лекар може да допринесе за ранното започване на медицински и / или психологически мерки. По този начин може да се предотврати влошаване на симптомите и / или възникващи социални проблеми поради хиперактивност.
Какво можете да направите сами
Тъй като захар консумацията може да насърчи хиперактивност, a диета ниско в захар струва си да опитате. Намаляват се особено сладкиши, сладкиши и сладки напитки. Освен това, здрав и балансиран диета изглежда също има положителен ефект върху вътрешното състояние на възбуда. Ясните структури са много важни в ежедневието с хиперактивност. Това включва фиксирано време за сън и ставане, редовно хранене и редовни дейности. По-специално вечер ритуалите преди лягане могат да помогнат за успокояване преди сън. Това се отнася не само за хиперактивни деца, но и за възрастни. Особено когато спите, среда с нисък стимул може да бъде от полза. Други хора, живеещи в едно и също домакинство, могат да допринесат за това структуриране. Въпреки това, особено при юноши и възрастни, често е полезно да се определят граници, така че засегнатото лице да не се чувства покровителствано или други хора да се възползват от ситуацията, за да контролират непропорционално засегнатото лице. Отдих техниките също допринасят за самопомощ. Автогенно обучение, прогресивен мускул отдих, медитация, и вниманието тренират вътрешното възприятие, намаляват физическото и психологическото напрежение и насърчават способността за размисъл.
