От намаляването на интелигентността са засегнати статистически около три процента от населението. Различават се различни степени на тежест от така наречената „гранична интелигентност“ до „най-тежкото намаляване на интелигентността“. Това е увреждане на умствените способности.
Какво е намаляване на интелигентността?
Дефинираното намаляване на интелигентността е непълно или застояло развитие на умствените способности, които влияят върху нивото на интелигентност (език, познание, социални и двигателни умения). В зависимост от коефициента на разузнаване се различават различни нива: IQ от 70 до 84 се нарича „гранична интелигентност“. Засегнатите хора учат по-бавно и изпитват трудности при усвояването на учебния материал. Лекото увреждане на интелекта се характеризира с коефициент на интелигентност между 50 и 69, който съответства на възрастта на девет- до дванадесетгодишно дете. Засегнатите лица обикновено могат да бъдат настанени в специални училища за обучение инвалиди и са способни да посещават училище. Умереното намаляване на интелигентността означава коефициент на интелигентност между 35 и 49, което съответства на нивото на интелигентност на деца от шест до девет години. Ако възрастта на интелигентността е от три до под шест (което съответства на коефициент на интелигентност от 20 до 34), експертите го наричат тежка надареност. Ако коефициентът на интелигентност е под 20, диагнозата е тежко увреждане на интелекта, което води до сериозни ограничения в речта, континенцията и подвижността. В зависимост от тежестта, засегнатите се нуждаят от повече или по-малко грижи и защитена обстановка.
Причини
Причините за увреждане на интелигентността често са невъзможни за определяне. Има обаче такива рискови фактори които значително увеличават вероятността за по-късно намалена интелигентност. Често намаляването на интелигентността е генетично-хромозомно (например в случай на тризомия 21, наричана още Синдром на Даун), метаболитни нарушения също са възможни. Намаленият интелект също може да бъде резултат от a мозък-органичен дефект в развитието, какъвто възниква през епилепсия, или може да е хормонално. Възможно е също майката да се е заразила с вирусни или бактериални инфекции по време на бременност (например рубеола) или консумирани наркотици (никотин, хероин), медикаменти или алкохол, или е бил недохранван или недохранван. Преждевременно раждане или травма при раждане също може да доведе до трайно увреждане и да бъде причина. В някои случаи обаче намаляването на интелигентността се случва и след раждането. Тя може да бъде съпътстваща инфекция, като напр менингит, който се предава от ухапвания от кърлежи. Също така е отбелязано, че увреждането на ваксината или ниско витамин D кръв нивата могат да играят роля, тъй като последните са неблагоприятни за мозък производителност.
Симптоми, оплаквания и признаци
Има множество симптоми, оплаквания и признаци, които показват увреждане на интелекта. Важно е обаче да се разграничи от другите психични заболявания и от деменция. Това е задачата на внимателната диагностика. Като цяло, следните признаци често се появяват в случаи на намалена интелигентност: Например засегнатите често проявяват подчертана пасивност и психологическа зависимост, както и ниска фрустрационна толерантност. Поради тази причина те много често са зависими от грижите и защитената среда. Нарушеният контрол на импулсите, самонараняването и агресивността също могат да бъдат индикатори за намаляване на интелигентността. Освен това хората с намалена интелигентност имат намалена способност да се адаптират към изискванията на ежедневието и много често са нарушени във вербалната и невербалната комуникация, което може да затрудни съвместния живот с околната среда, тъй като често им е трудно да се разберат и от своя страна имат огромни трудности с разбирането. Дори прости задачи могат да създадат непреодолими проблеми, които могат да попречат на социалното развитие на засегнатото лице. Нарушенията на социалната адаптация, поведенческите проблеми и евентуално физическите симптоми са допълнителни признаци на изоставане.
Диагностика и ход на заболяването
На разположение са два основни инструмента за поставяне на правилната диагноза: Това са, първо, клиничното впечатление в резултат на наблюдението и, второ, измерването на коефициента на интелигентност чрез тестове за интелигентност. Последните предоставят надеждна информация за тежестта на недостатъчното постижение. Ако е налице намаляване на интелигентността, то вече не може да бъде обърнато, а само неговите ефекти могат да бъдат леко облекчени. Засегнатите са зависими от добрите условия на живот и труд и често от интензивни грижи, в противен случай съществува риск от социално отдръпване, самота и изолация, тъй като околната среда обикновено показва малко разбиране.
Усложнения
Ефектите и оплакванията от намаляване на интелигентността зависят много от тежестта на това заболяване. По правило ежедневието на пациента е значително по-трудно поради намаляването на интелигентността. Също така родителите и роднините страдат много често от психологични оплаквания или от депресии. Повечето пациенти са ограничени в мисленето и действията си чрез това намаляване. Освен това, тежко промени в настроението или могат да се появят разстройства на мисленето. В най-лошия случай засегнатите лица са агресивни и могат също да проявят самонараняващо се поведение. Не е необичайно за намаляване на интелигентността до олово към социалните проблеми, така че по-специално децата да бъдат изключени от групи в училище или детска градина. Освен това може да се стигне до тормоз или дразнене. Обучение също е значително затруднено от намаляването на интелигентността, така че в повечето случаи пациентът също ще страда от това заболяване в зряла възраст. Лечението на това разстройство се осъществява чрез различни терапии и подпори. В някои случаи пациентите се нуждаят от специална защита, тъй като може да не оценят правилно опасностите и да се наранят. По същия начин в някои случаи е необходимо лечение в затворена клиника. Не може обаче да се предвиди универсално дали ще се лекува нарушение на интелекта олово до положителен ход на заболяването.
Кога трябва да посетите лекар?
Не винаги е необходимо да посетите лекар за контролно посещение, когато има намаляване на интелигентността. Ако могат да се изпълняват нормални ежедневни задачи, не е необходим лекар. В някои случаи засегнатото лице се нуждае от повече време за изпълнение на предстоящи задачи поради понижения интелект. Ако е налице силно намален интелект, засегнатото лице често се нуждае от помощ и подкрепа при справяне с ежедневието. За да може да се оцени точно каква е способността за умствено представяне, трябва да се извърши тест за интелигентност, веднага щом децата или юношите покажат ясни разлики в сравнение с техните връстници. Ако засегнатото лице изглежда бързо претоварено или му е трудно да научи нови неща, се препоръчва оценка на съществуващата интелигентност. Ако има забавяне в развитието, тежка забрава или преждевременно спиране на интелектуалното развитие, трябва да се потърси лекар. Ако индивидът изглежда често отсъства, ако има значителни обучение закъснения или ако нови умения могат да се придобият само много бавно и с големи усилия, трябва да се направи посещение при лекар. За да популяризира съществуващата интелигентност, лекарят може да даде важни съвети за обучение или редовно приложими упражнения. Ако има нарушения в способността за запомняне, ако има явни загуби в съществуващите умствени постижения или ако има противоестествен умствен спад в хода на живота, препоръчително е да се консултирате с лекар.
Лечение и терапия
Лечението на причината за намаляване на интелигентността е вече невъзможно, тъй като обикновено е необратимо поради мозък-органични причини. Още по-голямо значение се придава на превенцията и предпазните мерки. Възможно е обаче да се подкрепят засегнатите на много ранен етап от тяхното развитие и по този начин да се укрепят съществуващите ресурси и да се смекчат слабостите. Добрата интеграция в семейства или в специални институции е необходима и в случаите на нужда от грижи. Засегнатите хора често се нуждаят от специална защита, тъй като тяхната психосоциална конституция ги прави по-склонни да бъдат пренебрегвани или малтретирани. В зависимост от степента на тежест могат да бъдат подходящи и специални училища за хора с увреждания, ако има възможност да посещават училище. По-слабо надарените обикновено се нуждаят от оптимални условия на живот и труд, за да могат да се развиват по най-добрия начин. Докато в миналото те са били настанявани главно в домове, сега се насърчават други форми на живот. Например, подпомогнат живот или различни интегративни притежава съществуват програми за подобряване на социалната интеграция и предотвратяване на хоспитализация. По този начин на засегнатите се дава възможност да участват в социалния живот. Ако поведенческите разстройства присъстват в допълнение към увреждането на интелигентността, наркотикът притежава може да има смисъл и с цел намаляване на страданието за засегнатото лице и за околната среда. Няма обаче лекарство притежава за самото увреждане на интелекта. Това може да бъде само леко смекчено, но не и отменено.
Прогноза и прогноза
Нарушението на интелекта има неблагоприятна прогноза. Мозъчните разстройства са непоправими, така че лечение не може да възникне. Подобрения в когнитивните резултати могат да бъдат постигнати с целенасочено обучение и образование, съобразени с индивидуалните нужди на засегнатото лице. Тези олово до увеличаване на общите умствени способности, както и стабилност на придобитите знания. Интелигентност в нормалните граници не се постига въпреки всички усилия. Целта на терапията е да подобри максимално съществуващите умения, така че ежедневните задачи да бъдат частично или почти изцяло поети от засегнатото лице. Вербалната и невербалната комуникация също се обучава така, че междуличностно взаимодействия се подобряват. Това води до подобрено чувство за благополучие и повишаване на общото качество на живот. Ако са налице хронични заболявания, няма перспектива за стабилизиране на когнитивните умения. Прогнозата е особено неблагоприятна при тези пациенти. Поради основното заболяване се наблюдава непрекъснат спад в умствената дейност, който не може да бъде прекъснат с конвенционални медицински средства. Лечението се опитва да повлияе на развитието на заболяването. Това има за цел да забави процесите на разграждане и да поддържа съществуващото ниво възможно най-дълго. В тези случаи възстановяването на умственото представяне не е възможно.
Предотвратяване
За да се предотврати намаляване на интелигентността, превантивна мерки трябва първо да се вземат през бременност. Много неразвития могат да бъдат открити и спрени преди раждането. Бъдещите майки също трябва да обърнат внимание на начин на живот, който е възможно най-здравословен и да избягват наркотици намлява алкохол под всякаква форма. В детство, родителите трябва да вземат мерки за ранно откриване на възможни заболявания, за да може да се намеси навреме. В крайна сметка превенцията е най-добрата алтернатива в случай на недостатъчно постижение, тъй като по-късно тя може да бъде леко подобрена, но не може да бъде обърната.
Aftercare
Допълнителната помощ се оказва сравнително трудна в повечето случаи на намаляване на интелигентността, така че тази болест не винаги може да бъде напълно излекувана. В някои случаи това намаление също може да бъде облекчено, въпреки че по-нататъшният ход също е много зависим от основното заболяване, а също и от времето на диагностициране. Не е възможно обаче болестта да се излекува сама. Повечето от засегнатите лица зависят от подкрепата на собственото си семейство и приятели в ежедневието си в контекста на намаляване на интелигентността. Те често не са в състояние да се справят сами с ежедневието и затова се нуждаят от интензивни грижи. В този контекст любовните разговори със собственото семейство също са много важни, тъй като това също може да попречи депресия или други психологически разстройства. По същия начин контактът с други засегнати лица със същото заболяване може да бъде много полезен, тъй като води до обмен на информация. Често засегнатите лица трябва да бъдат настанени в специална институция. Ако намаляването на интелигентността се случи поради генетично заболяване, трябва да се извършат генетични тестове и консултации, ако пациентът желае да има деца. Това може да предотврати повторение на намалението.
Какво можете да направите сами
Засегнатото лице обикновено не може да приема мерки които имат причинно-следствен ефект, тъй като разстройството обикновено е мозъчно и необратимо. Нещо повече, пациентът така или иначе често не може да си помогне поради психиката си забавяне. Вместо това се призовават роднините и социалната среда. Родителите, които наблюдават нарушения в развитието на детето си, трябва да действат незабавно. Когнитивните увреждания при децата обикновено се проявяват от факта, че както техните двигателни, така и социални умения не се развиват по подходящ за възрастта начин. Много засегнати деца също показват силно забавено езиково развитие. Речникът и способността да образуват сложни структури на изреченията са далеч зад тези на връстниците. В такива случаи родителите трябва незабавно да се консултират с лекар, за да се изяснят причините. Ако наистина има намаляване на интелигентността, важно е детето да получи оптимална подкрепа възможно най-рано. Психологическите и образователни мерки не винаги могат да компенсират съществуващите дефицити, но обикновено могат да ги намалят. Децата с намалена интелигентност също рядко могат да посещават нормално училище. Тъй като подходящите места за специални училища често са оскъдни, важно е семействата на засегнатите да търсят подходящо място поне дванадесет до 18 месеца преди детето да достигне училищна възраст. Доколкото стане очевидно, че индивидът ще зависи от защитена среда до края на живота си, родителите трябва да получават информация за всички налични алтернативи на грижи своевременно, за да осигурят възможно най-добрата грижа за детето си.
