Когато децата имат проблеми с координацията на движенията, те могат да имат диспраксия. Това е разстройство за цял живот в обучение как да се движим. Причините не могат да бъдат лекувани; въпреки това, насочени притежава интервенциите могат значително да подобрят грубата и фина моторика на пациентите.
Какво представлява диспраксията?
Диспраксията е за цял живот координация и разстройство на развитието, известно още като синдром на несръчно дете. Около осем до десет процента от всички деца страдат от разстройството. Момчетата са засегнати по-често от момичетата. Пациентите с диспраксия имат проблеми с вкарването на движения и действия
или не са в състояние да планират подобни действия по целенасочен начин. В резултат на това те не могат просто да правят това, което биха искали да направят. Всяка задача трябва да бъде премислена стъпка по стъпка, за да стигнете от началото до края. Например, ако едно дете с дипраксичност иска да завърже връзките на обувките си, първо трябва да знае как точно изглежда връзката на връзката.
Причини
Планираните и изпреварващи действия са толкова необходими за всяко движение, колкото и функциониращите двигателни умения. При деца с диспраксия обаче това не работи автоматично. Напротив, те трябва да помислят за всяко движение предварително. Способността им да планират последователности на движение е очевидно ограничена, което води до двигателни затруднения. Точните причини за диспраксия все още не са напълно изяснени и трябва да бъдат допълнително проучени. Единствената сигурност е, че това е резултат от повреда на мозък. Възможно е разстройството да е резултат от незряло развитие на неврони. Често е част от континуум от свързани координация и нарушения в развитието. Например, диспраксията често се проявява заедно с аутизъм, ADHD, Синдром на Аспергер, дислексия или дискалкулия.
Симптоми, оплаквания и признаци
Диспраксията се проявява в груби и фини двигателни нарушения. Засегнатите деца трудно се учат и планират движения и действия. Тоест, те не могат да съхраняват определени последователности на движението и да ги извикват при нужда. Освен това имат затруднения при едновременно движение на ръцете и краката. В резултат на това те изпитват трудности при извършване на дейности, които децата на същата възраст обикновено извършват. Те включват връзване на връзки за обувки, хващане на топка или изграждане на кула от дървени блокове. Други симптоми включват плъзгане на чертите на лицето и неконтролирано движение на отделни крайници. В училище диспраксията често се проявява под формата на дислексия. Числата и буквите са объркани. 18 става 81, 6 става 9 или b става p. Освен това засегнатите деца имат проблеми с държането на писалката и едновременното писане на нещо. Освен това има трудности с форми, дължини, размери, посоки и пространствени отношения.
Диагностика и прогресия
Децата, диагностицирани с диспраксия, нямат способността да научават последователността на движението. Те се открояват поради некоординирани движения и движения на ръцете. Освен това им отнема значително повече време, за да научат определени неща. Ежедневните задачи като сутрешното обличане често са невъзможни за тези пациенти. Освен това има чести закачки от съучениците по време на учебните часове. Пациентите с диспраксия се възприемат от съучениците им като по-малко интелигентни и по-бавни. В резултат на това дългосрочният тормоз може да окаже силно въздействие върху психиката на детето. В допълнение, депресия може да възникне поради постоянен провал или неразбиране в социалната среда. Тъй като диспраксията продължава цял живот, ранната диагностика е изключително важна. Това е единственият начин за успешно подобряване на симптомите.
Усложнения
Поради диспраксия, децата изпитват усложнения в моделите на движение. Те обикновено не се научават правилно. Ако диспраксията не се лекува, могат да се получат животозастрашаващи състояния, ако детето не може да извършва определени движения. Разстройството може да бъде изключително ограничаващо ежедневието на детето. Обикновено не е възможно да се планират или целенасочено да се извършват определени действия. Социални затруднения и концентрация възникват проблеми. Често децата не могат да следят какво се случва в училище и не могат да преценят правилно опасните ситуации. Това може олово до сериозни наранявания. В някои случаи се наблюдават и неконтролирани движения, които могат олово до тормоз. Освен това ежедневието се затруднява поради увреждане на четенето и правопис. По същия начин, формите и дължините не могат да бъдат правилно разпознати и присвоени, което силно пречи обучение успех. Ограничените двигателни умения също олово до трудности с храненето и пиенето, така че децата да са зависими от помощта на други хора. Лечението е насочено главно към усложненията, които затрудняват ежедневието, така че пациентът да може да живее сам в зряла възраст. Това обаче не е възможно във всички случаи.
Кога трябва да отидете на лекар?
Тъй като при диспраксия няма самолечение, във всеки случай трябва да се потърси лекар. Колкото по-рано се лекува заболяването, толкова по-голяма е вероятността за положителен ход на заболяването при пациента. Като правило, лекарят трябва да бъде консултиран, когато засегнатото лице прояви оплаквания в координация. Нестабилната походка или затрудненията с прости движения също могат да показват диспраксия и трябва да бъдат изследвани. Повечето от засегнатите също имат проблеми с фината моторика и грубата моторика, така че и при тези оплаквания трябва да се потърси лекар. Особено при децата е необходима ранна диагностика. Освен това оплакванията при четене и писане също могат да показват диспраксия, така че детето да се нуждае от специална подкрепа в живота си. Ако засегнатото лице страда от тормоз или закачки, трябва да се започне психологическа помощ. Самата диагноза може да бъде поставена от педиатър. По-нататъшното лечение обаче се провежда с помощта на различни терапии при съответните специалисти. Продължителността на живота на пациента обикновено не се влияе от диспраксия.
Лечение и терапия
Ако се подозира диспраксия, отговорният педиатър първо ще направи анамнеза за детето. Това ще позволи да се изключат соматични и неврологични увреждания. Това е последвано от оценка на трудностите на пациента да се справи с ежедневието. Причините за диспраксия все още не могат да бъдат лекувани. Вместо това родителите на засегнатите деца могат да се опитат да подобрят грубата и фина двигателна координация на своите потомци. Методи на професионална терапия, физиотерапия или за тази цел може да се използва мотопедия. В притежава, децата изпълняват специфични последователности на движенията под ръководство и по този начин получават повече увереност. В зависимост от степента на заболяването, логопедия може също да е необходимо. Целенасочено устно притежава може например да разреши проблеми с храненето и пиенето. Освен това родителите на засегнатите пациенти трябва да осигурят непрекъснато ежедневие. Всеки ден трябва да бъде ясно структуриран и силно да прилича на предишния. Много деца намират за полезно, ако родителите им се подготвят на следващия ден с тях вечер. Например те могат да приготвят закуска и да избират дрехи заедно. Освен това родителите трябва да дават на детето си специално насърчение и подкрепа. Това изисква търпение, застъпничество, похвала, разбиране и съпричастност. Заедно трябва говоря на детето за разстройството. Това често води до голямо облекчение и от двете страни. За разлика от това, неподходящото порицание на детето често води до сериозно съмнение в себе си.
Прогноза и прогноза
Според настоящите научни познания диспраксията не се счита за лечима. Тъй като причините за заболяването не могат да бъдат изяснени изчерпателно и до днес, няма терапевтичен метод, който да доведе до излекуване от диспраксия. Независимо от това, с добър и индивидуален план за лечение, значителни подобрения в пациента здраве може да бъде постигнат. В физиотерапия както и професионална терапия, възможностите на последователностите на движение са специално обучени и подобрени. Засегнатият човек се научава как да се справя с ежедневието със съществуващите ограничения. Въпреки това, някои симптоми остават за цял живот въпреки всички усилия. Въпреки това е възможен добър начин на живот с усвоените двигателни умения. Благосъстоянието зависи от това как пациентът се справя с болестта в ежедневието. Ако засегнатото лице успее да се адаптира добре към диспраксията, изпълнен живот става възможен. Ако се появят допълнителни заболявания, прогнозата се влошава, особено в случай на психологически разстройства или психически стрес, разпознаваемо е низходящото развитие на научените двигателни умения. Ако психиката се стабилизира и пациентът живее в грижовна и разбираща среда, може да се види облекчаване на симптомите. Ако може да се преодолее съмнението в себе си и да се поддържа основно оптимистично основно отношение към живота, симптомите обикновено се подобряват.
Предотвратяване
Според сегашните познания има такива рискови фактори които насърчават диспраксия. Те включват усложнения по време на бременност и раждане, като растеж забавяне на нероденото дете, инфекции по време на бременност, ниско тегло при раждане, или преждевременно раждане. Съответно бременните жени трябва да се хранят балансирано диета и като цяло поддържат много здравословен начин на живот.
Последваща грижа
- мерки и възможностите за последваща грижа обикновено са много ограничени при диспраксия. Първо и най-важното, по този начин засегнатото лице зависи от цялостен преглед, който трябва да се проведе на ранен етап. Само ранната диагноза на диспраксия може да предотврати допълнителни оплаквания или нарушения в развитието на детето. Колкото по-рано се открие заболяването, толкова по-добре обикновено е по-нататъшният ход. Поради тази причина родителите трябва да се консултират с лекар при първите признаци и симптоми на заболяването, за да предотвратят влошаване на симптомите. Лечението на диспраксия обикновено се провежда чрез терапия или чрез мерки of физиотерапия. Това не води до допълнителни усложнения. Родителите могат също да повтарят някои упражнения от тези терапии с детето у дома и по този начин да продължат да облекчават симптомите. Често е необходима интензивна терапия и грижи от страна на родителите или други роднини. Интензивните и любящи разговори с детето също са много полезни. Родителите могат също да търсят контакт с други страдащи от диспраксия, тъй като това често води до обмен на информация. Като правило това заболяване не намалява продължителността на живота на детето.
Какво можете да направите сами
Диспраксията не може да бъде излекувана, но най-тежките двигателни отклонения могат да бъдат коригирани чрез целенасочена подкрепа на засегнатите деца. Това обаче изисква активното им участие. Това от своя страна може да бъде постигнато само чрез укрепване на самочувствието им. Често обаче самочувствието на засегнатите е много ограничено, което след това пречи на положителното развитие на двигателните умения. Ако детето отнема повече време за домашна работа, винаги се представя слабо в спорта, има затруднения с пространствената ориентация или не може да координира движенията си, затова е особено важно първо да му предложим комфорт. Това създава предпоставката за разработване на стратегии заедно с него за това как да се подобри представянето му. Тъй като процесите на обработка на информация на хората с диспраксия се различават от тези на повечето други хора, други обучение трябва да се използват стратегии за развитие на груба и фина моторика. С помощта на тези стратегии тогава е възможно значително подобряване на двигателните умения. Всяко подобрение в представянето трябва да бъде възнаградено с похвала и застъпничество, тъй като това е единственият начин да се стабилизира. Контрапродуктивно в този контекст би било постоянно порицание и нетърпение. Преди всичко с детето трябва да се говори за неговите слабости, като в същото време се кара да чувства, че макар да не може да помогне, е възможно подобрение.
