Ранно откриване на дискалкулия

Характеристики, симптоми, аномалии, ранно предупреждение, дискалкулия, аритмастения, акалкулия, увреждане на обучението по математика, трудности в обучението по уроци по математика, дискалкулия. Определение Ранно откриване Всички деца, които показват проблеми (в математическата област), имат право на издръжка - без значение дали това се дължи на дискалкулия (частично разстройство на производителността с поне средна интелигентност) или на обща ... Ранно откриване на дискалкулия

Популяризиране на въображението | Ранно откриване на дискалкулия

Насърчаване на въображението По -долу са изброени няколко доста прости метода за подобряване на способността на детето за въображение. Те може да са доста „обичайни“: Изграждането с градивни елементи и тухли също така насърчава въображението и планирането на действията на децата по специален начин. „Аз строя замък“ предполага съществуващ образ в главата на детето, който ... Популяризиране на въображението | Ранно откриване на дискалкулия

Двигателната активност | Ранно откриване на дискалкулия

Двигателната активност По принцип всяко движение, което се извършва съзнателно и следователно произволно, попада в областта на „двигателните умения“. Това включва различни дейности на мускулатурата, опъване и отпускане, но също така разтягане и огъване. Прави се разграничение между две области: За разлика от фината моторика, движенията се формират грубо ... Двигателната активност | Ранно откриване на дискалкулия

Съхранение и производителност на паметта | Ранно откриване на дискалкулия

Съхранение и производителност на паметта Вероятно най-известната диференциация на формите на паметта е разграничението между краткосрочната и дългосрочната памет. Последните изследвания доведоха до по -нататъшно развитие на термините, а в някои случаи и до ново определение. Днес се прави разлика между работната памет, която включва ултра-краткосрочна памет (= нова памет) и краткосрочната ... Съхранение и производителност на паметта | Ранно откриване на дискалкулия

Клас 4 | Симптоми на дискалкулия

Клас 4 Разширяване на числовото пространство: събиране и изваждане: Проблеми при разбирането на системата на ценностите на мястото. Проблеми с четенето на числа Проблеми при записване на числа по ухо. Изчисляването с пръсти се запазва. Задачите на малкия Einsplusein (задачи за събиране и изваждане в ZR до 20) все още не са автоматизирани. Събирането и изваждането е само ... Клас 4 | Симптоми на дискалкулия

Симптоми на дискалкулия

Характеристики, симптоми, аномалии, ранно предупреждение, дискалкулия, аритметично увреждане, аритмастения, акалкулия, увреждане на обучението по математика, трудности в обучението в уроците по математика, аритметично увреждане, разстройство на частичните постижения, дискалкулия, дислексия, увреждане на четенето и правописа, LRS. Ранно откриване За да се дефинират отклонения от стандарта, са необходими познания за това, което всъщност се нарича стандарт. В района на… Симптоми на дискалкулия

Начално училище | Симптоми на дискалкулия

Елементарно училище Принципът на действащо самоопределение трябва, разбира се, също да бъде закрепен в началното училище като съществен момент. Признаването на математическите слабости изисква разширяване на перспективата. Важен е не само фактът, че дадена задача е изчислена правилно, но и начинът, по който е взета да се реши дадена задача. Правилните решения правят… Начално училище | Симптоми на дискалкулия

Клас 1 | Симптоми на дискалкулия

Клас 1 Дори в предучилищните години децата правят разнообразни преживявания с числа, количества и размери, както и с пространство и време. Тези знания и умения се усвояват и развиват в началните уроци. В уроците по математика за първата учебна година се въвежда и правилната цифрова нотация и ... Клас 1 | Симптоми на дискалкулия