Лечението обикновено се състои от:
- Директно обучение, т.е. обучение на слухова работа памет и други функции на паметта.
- Подобряване на условията на околната среда за разбиране на речта в училище и у дома.
- Компенсаторни стратегии
- Възможни промени в стила на преподаване в училище (специални дидактически мерки).
- Подобряване на съотношението сигнал / шум чрез подходящо акустично усилване (ако е необходимо).
Общи мерки
- Умения като общо слухово внимание - слушане - дискриминация на височината и ритмичен слух могат да се обучават, например, с помощта на музика. Често посещаването на музикално училище се оказва ефективно, било под формата на ранно музикално обучение от обучение да свирите на инструмент или също чрез уроци по пеене (вижте по-долу „Допълнителни методи на лечение“).
- Също така, по-рано често срещаните многобройни пръст игрите насърчават много добре взаимодействието на слуха и движението, което е много важно по-късно за писане на ухо, както при диктовка.
- Телевизията и компютърните игри, от друга страна, не са подходящи за насърчаване на слуховото възприятие и трябва да се ограничат до програми, подходящи за деца, ако е възможно.
- В класната стая учителите трябва да вземат предвид следните аспекти, тъй като те могат да имат положителен ефект върху слуховото възприятие:
- Промяна на позицията за сядане - децата трябва да седят по-напред в класната стая, за да бъдат по-добре ангажирани.
- Трябва да се внимава да се осигури добра акустика в класната стая.
- Към детето винаги трябва да се обръща директно.
- Когато говорите, друга дейност не трябва да се извършва по едно и също време.
- По време на бременност алкохолът е абсолютно забранен!
- Дайте на детето повече положително внимание, физическа близост и внимание
Конвенционални методи за нехирургична терапия
- Обучението със специално обучен терапевт - логопед или ерготерапевт - допринася за обучението и възпитанието на слухови умения, като по този начин влияе положително върху развитието на детето.
- В последно време са постигнати много добри резултати с поставянето на слухов апарат, дори ако слухът на детето не е или не е значително нарушен. Слуховият апарат може да бъде програмиран да усилва избирателно полезния звук по посока на погледа на детето, но не и смущаващия звук.
Редовни прегледи
- Редовни медицински прегледи
Психотерапия
- Ако е необходимо, психотерапия (Включително управление на стреса).
- Подробна информация за психосоматичната медицина (включително управление на стреса) ще получите от нас.
Допълнителни методи на лечение
- Музикално обучение - предназначено да насърчава фонологичното осъзнаване, сегментацията на фонемите и фонологичната работа памет (малко доказателства).
