Терапията на ADS

Синоними

Хиперкинетичен синдром (HKS), психоорганичен синдром (POS), разстройство с дефицит на вниманието, синдром на дефицит на вниманието, синдром на Fidgety Philipp

Въведение

ADS, синдром на дефицит на вниманието, е германското име за ADD, „Разстройство с дефицит на задържане“. Докато хиперактивният вариант на ADHD засяга деца, които трудно могат да скрият дефицита си на внимание и се появяват чрез невнимателно импулсивно поведение, интровертните невнимателни деца често привличат по-малко негативно внимание. Обучение проблемите често са обект на тенденция.

Докато дислексия беше „модата“ преди няколко години, ADHD, или хиперактивният вариант ADHD, често се разбира погрешно през последните години и поради това често се диагностицира погрешно. Поради това е важно да се предупреди да не се оправдава преждевременно всяко невнимателно или тревожно поведение на дете с ADHD или ADHD. Следователно в рамките на диагнозата първите стъпки трябва да се предприемат само ако невнимателното, понякога импулсивно поведение се наблюдава за по-дълъг период от време (около шест месеца) в различни области на живота (детска градина/ училище, у дома, свободно време).

Някои стъпки или събития за развитие могат временно да причинят такова поведение. Следователно целевият подход е разумен и не бива да се оценява преждевременно с „Да, нищо не се прави! Децата ADS страдат не само от съответните модели на поведение на фази.

Като правило поведението се проявява и обикновено не съответства на подходящото за възрастта поведение. „Детско“ поведение - често така се описва поведението. Докато хиперактивният вариант на ADHD често се описва като тревожен тип на Хайнрих Хофман, типът ADHD вероятно е по-сравним с „Hans-guck-in-the-air“.

Противно на това, което може да се мисли, това е „осезаема” клинична картина, поради което диагнозата в крайна сметка се поставя и от педиатър. Докато дълго време не беше ясно каква е причината за заболяването, според настоящото състояние на изследванията се приема главно, че предаването и обработката на информация между различни части на мозък при деца с ADHD функционира неправилно и че различни други фактори (образователни дефицити) могат да засилят симптомите по определен начин. В рамките на терапевтичното лечение на ADS със синдром на дефицит на внимание се прави разлика между различните мерки.

Това се дължи на факта, че всяко дете страда от специфични симптоми на ADHD, които трябва да се лекуват индивидуално. Това може да се обобщи по следния начин: Причината е една и съща - обстоятелствата са индивидуално различни, следователно: индивидуални симптоми на ADHD. В контекста на лечението на ADHD е показано, че така наречената мултимодална терапия е най-обещаващата.

Мултимодалната терапия е комбинацията от всички форми на терапия, които са полезни в отделния случай, които се надграждат една върху друга и винаги трябва да са във връзка помежду си. По принцип се прави разграничение - в допълнение към подкрепата на детето с ADHD в домашната среда - между различни форми на терапия, които от своя страна съчетават различни терапевтични мерки. Това са: Тъй като информацията за отделните форми на терапия е доста изчерпателна, ще намерите подстраници, които разглеждат всяка форма на терапия.

По-нататък информацията за различните форми на терапия е посочена на първо място. Това съответства на обобщено описание. След това ще намерите допълнителна информация на съответните страници.

Грубият преглед има за цел само да ви покаже колко разнообразна терапия за ADHD може или трябва да бъде организирана. Целта му е да ви предостави информация, така че да можете да вземете разумни мерки заедно с педиатъра, лекуващ вас или човека, на когото имате доверие. - Психотерапия и лечебно обучение за ADS

• Хранителната терапия на ADS
• Медикаментозната терапия на ADS