Първият процес на възприятие е усещането в сензорните клетки на перцептивните структури. До разпознаването на възприятие се прави сравнение в мозък между възприеманите в момента стимули и стимули от перцептивното памет. Само това съвпадение дава възможност на човека да тълкува.
Какво е признанието?
Разпознаването се извършва въз основа на предишни възприятия, съхранявани в мозък за сравнение с всяко ново възприятие. Анатомичните сензорни системи на хората им дават възможност да получават стимули от околната среда и от себе си. Приемането на стимули се осъществява чрез сетивните клетки на съответната система за възприятие. За да се получи картина на собствената среда или процеси в собственото тяло, приемането на стимул обаче е само първият случай на възприятие. По аферентните нервни пътища перцептивната информация достига до мозък Чрез гръбначен мозък, където тълкуването, класифицирането и разпознаването на стимулите едва започва. В мозъка изображението се сглобява. Перцептивната психология разделя процеса на възприятие на три отделни етапа: усещане, организация и класификация. При визуалните възприятия, например, първият етап поражда образ на обекта. Стъпката на организацията организира изображението в солидна форма, направена от отделни форми. Едва в последната стъпка значението се приписва на сетивното впечатление: възприятието по този начин се разпознава. Разпознаването се извършва въз основа на предишни възприятия, които се съхраняват в мозъка и служат за сравнение с всяко ново възприятие. Само чрез сравняване, категоризиране и оценка на неговото възприятие, човешкото същество разпознава, в случая със зрението, например, определен образ като човек или обект. По този начин разпознаването е една от последните стъпки в перцептивната верига.
Функция и задача
Както всички живи същества, хората възприемат физическите свойства на заобикалящата ги среда и собствените си тела със сетивата си. Съществуват обаче разлики с по-голяма или по-малка величина между това, което се разпознава и това, което всъщност се възприема. Това, което сензорният орган открива, не съответства непременно на това, което в крайна сметка се разпознава. Това явление може да бъде възпроизведено например от оптични илюзии. Освен това субективното възприятие не винаги съответства на обективно действащите стимули от физическия свят, които предизвикват възприятието на първо място. По пътя между хващането на сетивния орган и стъпката на разпознаване, мозъкът филтрира информацията от възприятието, обобщава информацията, разделя възприятието на категории и подрежда отделните области на възприятие според тяхното преживяване значение. В случай на възприятия на зрителната система, например, по пътя на разпознаването мозъкът първо трябва да филтрира отделни обекти от цялостното възприятие, да разпознае тези обекти, като ги съпостави с перцептивни спомени и в последната стъпка да разбере цялостната картина . Разпознаването на обекти, например, разчита на лаконичността като принцип. Фигурите се възприемат според принципа на лаконичността с възможно най-проста структура. Принципът на близост също така позволява на хората да възприемат елементите на картината като принадлежащи заедно, щом са особено близо един до друг. Освен това принципът на сходството позволява на хората да възприемат всички елементи на картината с еднаква форма или цвят като цяло. Симетричните структури принадлежат към един и същ обект за хората. Идентичните движения или появата и изчезването в същото време създават толкова сближаване, колкото затворените линии на повърхността, общите области като разграничените области или непрекъснатите продължения на изображението на прекъснати елементи. Визуалното впечатление се трансформира от тези и други принципи от цялостно впечатление до много извлечена информация за гещалт. Едва след тези процеси отделните обекти се разпознават и им се дава тълкувателно значение. По този начин, за разпознаване и интерпретиране на обекти, при визуални впечатления мозъкът екстракти информация за местоположението на обектите и свързаността на разпознатите линии. При разпознаването на обекти, интерпретацията на извлечените обекти следва чрез съпоставянето им с визуалното памет. Това съвпадение се извършва чрез анализ на характеристиките. Всеки обект представлява определен набор от абстрактни характеристики и може да бъде разпознат въз основа на тези характеристики. По този начин действителното разпознаване на възприятието съответства първо на заданието, в което обектът се класифицира и по този начин става представител на определена категория. В случай на сложни обекти, разпознаването се постига чрез разбиването им на по-прости компоненти. Разпознаването на под-обектите и тяхното подреждане един към друг позволява на човека да разпознае общия обект. Разпознаването във всички други сензорни системи работи на подобен принцип.
Болести и неразположения
Възприемането е сложен процес. Различните перцептивни аномалии в различните сетивни структури могат да доведат до различаване на субективното възприятие в по-голяма или по-малка степен от обективно действащите стимули. Ако лезиите в нервните структури нарушават възприятието, има основно физическо състояние. Ако случаят не е такъв, вероятно има психично разстройство на възприятието. Опитът, интересите и вниманието могат да повлияят например на сензорните впечатления. Целостта на анатомичните възприемащи структури позволява обективно приемане на стимул. Опитът, интересите и вниманието обаче позволяват субективно разпознаване и интерпретиране на възприятието. Нарушенията могат да присъстват във всяка подзона на възприятие. По този начин дори човек с непокътнати сетивни органи може да страда от нарушения на възприятието. Нарушенията на зрителното възприятие често се проявяват в неспособността да разпознават едни и същи форми или пространствено местоположение. Други нарушения от областта на зрителното възприятие са свързани с разпознаването на лица. Слухови нарушения на възприятието често включват неспособност за класифициране на звуци или разпознаване на звуци поотделно. Много нарушения на разпознаването са моментни слабости на възприятието. Понякога нарушенията на възприятието са последици от припокриващи се нарушения на развитието и се дължат на липса на подкрепа. Нарушена връзка обаче между възприятието и неговото представяне в рамките на възприятието памет също е възможна причина. Нарушенията на разпознаването могат да се дължат и на физически заболявания като Алцхаймер заболяване или предизвикано от психично заболяване.
