Напоследък съобщенията в медиите за тормоз в училище се трупат. Но тормозът, който може да се преведе като „атакуващ“ и „изключващ“ от английски, не е ново явление. Той съществува от доста време и всъщност е жестоко ежедневие в някои училища. Новото обаче е повишената информираност по въпроса и многобройните превантивни мерки мерки предлага им се да дадат възможност на учениците. Тормозът е сериозен проблем. Това не е въпрос на обидно досаждане, а на вид психологически ужас, който може да има катастрофални последици за цялата личност на жертвата и здраве.
Тормозът е насилие за душата
Тормозът може да съществува в много различни форми и възрасти и не бива да се бърка с аргументи сред децата и юношите, които са част от израстването. Това е така, защото тормозът не е просто аргумент или несъгласие, а метод за социално изтласкване на човек и довеждането му до ръба на отчаянието в продължение на няколко седмици до месеци или дори години.
Често жертвите дори се чувстват виновни, че над тях се извършва тормоз и от чист срам, особено учениците обикновено не смеят да се доверят на своите родители, учители или близки хора. Тормозът обаче е сериозен проблем, който изисква голяма чувствителност от страна на родителите и възпитателите при общуването с техните деца и ученици. Само чрез образование и активни мерки срещу тормоза в училище може ли този вид терор да бъде предотвратен в бъдеще.
Далекосрочни последици за здравето
Независимо дали студентът се сблъсква с тормоз под формата на явен или фин тормоз, и в двата случая това може да доведе до страдание от психически стрес както и физически стрес. Последствията могат да включват:
- Загуба на апетит
- Коремна болка и главоболие
- Кошмарите
- безсъние
- Тревоги
В най-лошите случаи учениците мислят за самоубийство или дори го извършват. В допълнение към физическия дискомфорт, това трябва да бъде предупредителен знак за родителите, ако детето им изведнъж не иска да ходи на училище, пропуска часовете и напълно се оттегля в себе си. Препоръчително е обаче родителите да се заемат директно с проблема, но в същото време внимателно и чувствително при съмнителен случай.
Как трябва да реагират родителите?
На първо място, родителите трябва да спечелят пълното доверие на детето си. Във всеки случай експертите съветват родителите да не контактуват директно с извършителите на тормоза или дори с техните родители, тъй като това може дори да влоши цялата ситуация. Ако родителите говорят директно с извършителите, собственото им дете е отслабено повече и предлага на извършителя друга цел.
Ако се води дискусия от родител на родител, извършителите обикновено се наказват от родителите си за поведението си и след това отново изливат гнева си върху това върху своята жертва на тормоз, за да може да се развие порочен кръг. Най-добре е родителите на жертви на тормоз да информират училището и да използват квалифицирани консултантски услуги като училищна социална работа или училищно психологическо консултиране.
Дори ако собственото им дете не е тормозено например от съученици, а от учители, родителите трябва първо да се свържат с училището администрация и в идеалния случай да обединим усилията си с други родители.
Предотвратете тормоза
Много училища са сформирали групи за борба с тормоза, за да засилят груповите чувства и да предлагат обучение за социални умения и обучение за борба с агресията като превантивни мерки срещу тормоза. Това дава възможност на учениците и ги учи на методи да се предпазват от атаки срещу собствените си личности.
В обучението по антиагресия учениците се учат как да се справят с чувствата (като гняв или тъга), без да прибягват до насилие. Това е така, защото извършителите на тормоз често имат напълно опорочено чувство за справедливост. Те трябва да научат, че да изхвърлят собствения си гняв върху другите не е начинът, по който трябва да вървят.
