Синдром на Аспергер: симптоми, оплаквания, признаци

Пациентите със синдром на Аспергер (AS) показват аномалии в поне един от трите основни аутистични симптома:

„Разстройство на социалното взаимодействие“:
- Самотник от детството
- Липса на съпричастност в социалните отношения
„Нарушаване на комуникацията“
- Мимолетен контакт с очите
- Намалени жестове и мимики
- Поразителна речева мелодия
- Неявните подкани не се разбират
„Ограничени интереси и повтарящи се модели на поведение.“
- Интензивна заетост със специфична област на знанието
- Колективни страсти без социална препратка
- Изразено придържане към необичайни навици

Психосоциално въздействие в поне една област:

Постоянни трудности в образованието и работата
Проблеми с инициирането и поддържането на приятелства
Предишни или настоящи консултации поради психически здраве проблеми или частични нарушения на производителността.
История на увреждания в развитието (напр. ADHD) или психично заболяване (напр. депресия, обсесивно-компулсивно разстройство)

Всеки втори човек с AS страда от коморбид тревожни разстройства or депресия. Следните симптоми и оплаквания могат да показват синдром на Аспергер:

Забавено двигателно развитие
Нарушения на координацията
Отдалеченост
Нарушение на вербалната и невербалната комуникация (видно използване на езика).
Контактни дефицити, както социални, така и емоционални (забележим контакт с очите; социално неудобно, неадаптивно или странно поведение)
Раздразнителност
Ритуализирани процедури (както и отнемащи време специални интереси).
Относително нормално психическо развитие
Относително нормална интелигентност

Други улики

Синдром на Аспергер (AS) могат да бъдат разграничени от ранните детство аутизъм (FA) от липсата на езиково-когнитивно развитие през първите години от живота.
При „лек“ израз на аутистичен симптом, социално-комуникативните и интерактивните дефицити могат да бъдат компенсирани от високо социално-когнитивно компенсаторно представяне на засегнатото лице.
В прагови ситуации (например преместване от родителския дом, промяна в кариерата, желание за партньорство), неинтуитивните механизми за компенсация често са твърде твърди.

Диагностични критерии на Синдром на Аспергер при възрастни (според ADPL Asperger Assessment (AAA)).

Области	Подтеми
О: Качествено увреждане на социалното взаимодействие (≥ 3 от 5 области).	Значителни увреждания в областта на невербалното поведение. Не иска да угоди на другите или да сподели своя опит Неуспешен в изграждането на взаимоотношения с връстници Липса на социална или емоционална реципрочност Проблеми с тълкуването на социални ситуации или чувства или мисли на други хора.
Б: Ограничени, повтарящи се и стереотипни модели на поведение и интереси (≥ 3 от 5 домейна).	Широко ангажиране със стереотипни и ограничени модели на поведение. Очевидно негъвкаво преследване на специфични нефункционални дейности или ритуали Стереотипни и повтарящи се маниери. Постоянна заетост с определени части от обекти / системи. Склонност да „мислим черно на бяло”, без да можем гъвкаво да обмисляме различни други възможности
В: Качествено увреждане във вербалната и невербалната комуникация (≥ 3 от 5 области.	Склонност да говорите за себе си или за интересуващо съдържание във всеки разговор Значително увреждане при започване и поддържане на разговор. Педантичен разказващ стил или се изгубете в детайлите Невъзможност за откриване на интерес или скука у слушателя
D: Нарушение на въображението (≥ 1 от 3 области).	Липса на спонтанни, разнообразни ролеви игри (напр. Игра на „така-така“ игри с деца) Невъзможност за разказване, писане или измисляне на истории. Липса на интерес към романи или драми или ограничена до zB Наука, технология, история
E: Необходими условия (всички диапазони):	По време на детство, вече има аномалии във всяка от областите А до Г. Резултати от увреждания в социалната, професионалната или други важни области на живота. В областта на езиковото развитие няма значителни забавяния. Друго дълбоко разстройство в развитието или шизофрения трябва да бъдат изключени.