Причини за дислексия

Синоними в по-широк смисъл

дислексия, дислексия, изолирана или ограничена дислексия, дислексия, дислексия, дислексия, дислексия, дислексия, дислексия, дислексия.

Често срещани грешки при писане

Легастения, Дислекси

дефиниция

дислексия е подобен на други обучение проблеми. Няма ЕДИНАТА причина, която може да бъде държана отговорна за развитието на проблема. Причините за развитието на дислексия са многообразни и трябва да се определят във всеки отделен случай.

В хода на изследванията за дислексия бяха обсъдени и в някои случаи отхвърлени много причини. Днес се приема, че по отношение на частичната дислексия, която засяга само някои от децата, проблемите в Бихме искали да се позовем тук още веднъж на концептуалното разграничение между двете области: Дислексия и LRS. Докато LRS (= грамотност и правописна слабост) включва всички деца с проблеми в писмената езикова област, терминът „дислексия“ обхваща само онези деца с нормална до над средна интелигентност, които имат изключително проблеми в областта Независимо от концептуалното разграничение , всички деца се нуждаят от целенасочена и индивидуално подходяща подкрепа, независимо от причините.

Социални каузи

Причини в семейството

Особено след Втората световна война и през 1970-те години на миналия век причините се търсят предимно в областта на социалния произход и образованието. Това беше свързано и с резултатите от изследванията в САЩ, които придаваха голямо значение на наследствеността. Изследвания на Ренате Валтин през 1970-те години, която разследва причините по отношение на развитието на дислексия, показват, че макар да има връзка между съпътстващите фактори на домашната среда като :, те са подсилващи фактори, а не области на причината. Тази констатация е сравнима с каузалните изследвания в областта на синдрома на дефицит на вниманието: образователният стил сам по себе си не носи причинно-следствена причина за развитието на синдрома, но може да усили факторите и евентуално да затрудни терапията.

  • Социалното минало,
  • Доходите,
  • Жилищната ситуация (няма собствена стая)
  • Ученето чрез пример е по-трудно, защото самите родители четат малко или изобщо не,
  • Училището и успехът в обучението са взети по-малко важни, защото сами сте го изпитали
  • Общата подкрепа за обучение