Само когато детето вече не обича да говори, избягва да говори, когато дори забележими движения на тялото или гримаси и дишане нарушенията се добавят към речта, родителите определено трябва да потърсят помощ. „Родители, които не са сигурни дали речевите проблеми на детето им са в началото заекване симптомите също са добре дошли да дойдат при нас, разбира се “, подчертава професор Шаде. С помощта на подходящи притежава, тези деца се учат как да се справят по-добре заекване по закачлив начин.
Важно: отворен подход към заекване, при което трябва да се обърне внимание и на негативни чувства като страх и срам. „Засегнатите деца трябва да се научат да се справят с неточността на говора без страх. Добър опит в притежава, спокойни родители, все по-малко страх и повече самочувствие тогава олово към по-плавна реч “, обяснява логопедът Хана Енгелман.
За децата в училище не всички родители знаят, заекването означава увреждане в правния смисъл. В конкретни случаи това означава „компенсация в неравностойно положение“, например алтернативи на устните изпити - Bundesvereinigung Stotterer-Selbsthilfe eV съветва за съответните проблеми в училище.
Терапии за възрастни
По-различно е при възрастните, които обикновено трябва непрекъснато да лекуват заекването си през целия си живот. По принцип това е особено важно при ориентацията относно възможните терапии, като се прави разлика между два подхода: Така нареченото „Оформяне на плавността“, на немски „Formen des flüssigen Sprechens“. Тук се усвояват специални техники, които променят самата реч, като първо я отчуждават силно. Гласните, например, са силно опънати, дишане се контролира и говорните движения се извършват без прекалено използване на мускулите. Постепенно речта отново става по-естествена, но остава много осъзната, защото контролиран процес.
Вторият притежава е модификация на заекване, известна също като подход без избягване или терапия на Ван Рипер. Думите, при които започва заекването, не се избягват, но се произнасят по съзнателен и контролиран начин, използвайки речеви техники. Този метод изисква предварително да се намалят собствените страхове и негативни очаквания.
И двата подхода се считат за ефективни, само кой е правилният, трябва да бъде определен от терапевта на индивидуална основа. Интересно е да се отбележи, че заекващите говорят много по-свободно, когато шепнат, говорят навреме или в хор, или когато пеят. Ако обаче възникне комуникативен натиск, например по време на телефонни разговори или интервюта за работа, заекването се появява по-често. хипноза or психотерапия са полезни, ако изобщо са, само за краткосрочни подобрения и за придружаване на логопедии.
Лекарства, обикновено за мускули отдих, действат само докато са приети и не са без странични ефекти. 3драве застрахователните компании плащат за такива терапии, включително тези за деца, разбира се. Ако те са сериозни, те обикновено трябва да бъдат проектирани за по-дълъг период от време; те също трябва да предлагат упражнения извън терапевтичната стая - на улицата, в конкретни ситуации. Допълнителната помощ и програмата за рецидив са важни - и те не трябва да обещават излекуване, защото няма такова нещо. Но добрата терапия, предназначена в дългосрочен план, води до значително подобрение, дори до освобождаване от симптоми.
