За да рекламирате бебето си игриво, без да го претоварвате, това вероятно е близко до сърцата на всички бащи и майки. Събирането с други родители за обмен на идеи също е належаща грижа за повечето през първата година на детето. И, разбира се, бебетата също се възползват от възможността да осъществят първоначален контакт със своите връстници. PEKiP, програма за игра и движение за родители и техните деца, е съобразена точно с тези нужди.
Игриво развитие
„Образование чрез движение“ беше мотото на пражкия психолог д-р Ярослав Кох (1910-1979). Той беше открил, че бебетата се развиват особено добре, когато се занимават с игриви движения в ранна възраст. Това беше сензационна теория по времето, когато бебетата прекарваха целия ден в креватчетата си и нямаха много разнообразие освен ядене и сън. Второто изумително откритие: бебетата играят най-добре голи. Защото само голите бебета не са тесни и могат да преследват желанието си да се движат много по-активно и спонтанно. Идеите на Кох са доразвити в концепцията за PEKiP от немския психолог професор Криста Рупелт през 1970-те години в сътрудничество със социални работници и педагози. Днес курсовете се радват на голяма популярност и обикновено се резервират месеци предварително.
Какво е PEKiP?
В сегашния си вид PEKiP е програма за игра и движение за родители и деца под професионалното ръководство на специално обучен инструктор по PEKiP. Курсът съпътства развитието на бебетата над 1 година. Децата трябва да са на възраст от 4 до 6 седмици в началото. Родителите и децата (обикновено 6-8 бебета с техните майки и / или бащи) се срещат веднъж седмично в продължение на 90 минути.
Топло и сигурно
Родителите и децата остават заедно в това съзвездие една година. Това означава, че се опознавате много добре. Това е важна предпоставка, защото децата трябва да се чувстват комфортно и в безопасност, когато общуват с майките / бащите си и останалите деца. В добре отоплявана стая (25-28 градуса по Целзий), чийто под е покрит с миещи се гумени постелки, децата имат право да се движат и играят до насита. Ако бебетата са все още много малки, основният акцент е върху техниките за повдигане, задържане и носене, които са удобни както за родителите, така и за детето и най-вече нежни към гърба. По-късно се добавят упражнения, които игриво подпомагат естествения порив на децата да се движат и ги насърчават в личностното им развитие.
Игра с прости средства
В допълнение към тези двигателни упражнения и игри обаче целта е и да стимулира сетивата. На родителите се дават предложения какви играчки могат да използват, за да постигнат това и как да ги направят сами с помощта на прости средства. Например, бебетата се галят и гъделичкат с пера и кърпи, има право да играят с ръце и крака в вода или кал, и те научават за много различни материали, като ги докосват. Освен това музиката е важна част от сетивните упражнения, например, възприемането на различни звуци или инструменти или пеенето и движението в група.
Осъществяване приятели
Осъществяване на контакти, което е важно и за двете страни. Родителите имат платформа в курсовете. В подробни дискусионни кръгове те могат да обменят опит в справянето с новата си роля на родители и в реорганизацията на ежедневния и професионалния живот. Последното е особено важно, тъй като на всяка възраст бебетата комуникират по различен начин, например в ранна възраст чрез контакт с очите, по-късно чрез докосване или дори по-активно чрез пълзене един към друг.
Установете близост - позволете разстояние
Друга важна цел е родителите и техните деца да се опознаят по-добре. Играейки заедно и под професионално ръководство, родителите се научават да разбират по-добре чувствата и настроенията на детето си. През първите шест месеца основният акцент е върху тесния контакт между родителите и детето. По-късно отпускането играе по-важна роля. В защитен кръг бебето се научава да се отдалечава от майка или баща без страх и първо да открие този малък свят и да го завладее за себе си.
Насърчавайте без претоварване
Първата година на бебето, време на огромни скокове в развитието. Но всяко дете също има свои темпове и силни страни и никога не бива да се възприема като недостатъчно в своето развитие. Може би „пълзящият отказник“ е по-скоро типът „тих наблюдател“, който предпочита да играе деликатно с ръцете си и може да ги използва много целенасочено в ранна възраст. Или той може да е един от езиковите виртуози, който скоро ще иска да ни обясни света. Би било жалко, ако курсовете родители-деца повишат общия конкурентен натиск кое дете е по-бързо и по-талантливо. PEKiP курсовете, от друга страна, искат да покажат, че всяко бебе има свой собствен ритъм, показва различно поведение и се развива по свой собствен начин.
Ето какво трябва да знаете:
- Групите PEKiP трябва да се ръководят само от хора, които са квалифицирани чрез специално допълнително обучение. До това обучение се допускат само професионалисти, които имат основна социално-педагогическа професия.
- Курсовете се резервират много бързо. Следователно човек трябва да се регистрира директно след раждането на детето. Информацията е достъпна например в центровете за образование за възрастни, центровете за семейно образование или на официалната начална страница на Асоциацията PEKiP.
