Развитие на детето

Детство развитието представлява решаващ етап в живота на човека. Започва с раждането и продължава до пубертета. През този период се променят не само външни, но и вътрешни характеристики, включително, наред с много други неща, нарастващото неврологично развитие и взаимовръзка на мозък структури.

Развитието на детето може да бъде разделено на двигателен, сензорен, езиков, когнитивен, емоционален и социален прогрес. Всяко развитие се характеризира с характерни промени. По време на двигателното развитие, например, детето първо се научава да се обръща, след това да седи, да пълзи и след това да ходи.

Не всички деца предприемат тези стъпки едновременно и на подобни интервали. Понякога напредъкът се предшества дори от краткосрочен спад на определени умения. Развитието на детето може да бъде повлияно положително отвън, като предизвиква и подкрепя детето в неговите способности. В рамките на така наречените U-прегледи на педиатър, отделни фази на развитие, както и общото състояние на здраве се оценяват чрез подходящи тестове. По този начин някои нарушения в развитието могат да бъдат разпознати и лекувани рано.

дефиниция

Периодът от живота на човека от раждането до пубертета се определя като детско развитие. Външните и вътрешните характеристики, както и поведението и мисленето са обект на значителни промени. Те се провеждат по различен начин при всяко дете и се формират от многобройни преживявания от околната среда и обкръжението.

Причина

Многобройните промени са причинени от структурни промени и процеси на натрупване в структурите на мозък. Създават се връзки и превключващи точки между нервните окончания, които позволяват обучение и изпълнение на нови умения. Този процес може да бъде дълготрайно повлиян от впечатления и преживявания, които детето прави през първите години от живота си.

Във всяка фаза на развитие има периоди от време, в които детето е особено възприемчиво към представените стимули и бързо придобива определени умения. Ако такива стимули липсват или липсва възможността да се възприемат, понякога могат да възникнат сериозни нарушения в развитието. В този контекст масаж на бебето има положителен ефект върху отношенията със съответните родители.

• Моторното развитие включва движения и последователности на движения, вариращи от първите движения за хранене до координация когато говорим.
• Обучението на сетивните органи, с което детето възприема своята среда и обработва впечатления, е обобщено под термина сензорна технология. Те включват не само вкус, докоснете и миризма, но и зрение и слух. Овладяването на езика е особено повлияно от достатъчна слухова способност.
• По време на социалното развитие детето се научава как да изгражда връзки и да взаимодейства с други хора въз основа на функциониращи взаимоотношения майка-дете. Силната връзка родител-дете е тясно свързана с положителното емоционално развитие. Придобиването на език също се възползва от тази основа.